به گزارش پایگاه خبری تحلیلی شیرگاه خبر و به نقل از فارس، هفته معلم بهانه‌ای شد تا روایتی از یک معلم را بخوانیم؛ معلمی که نه‌تنها کلاس درس، بلکه مسیر زندگی را برای دانش‌آموزانش روشن کرد؛ معلمی که باور داشت آموزش، تنها انتقال دانش نیست، بلکه جرقه‌ای است که می‌تواند مسیر آینده را تغییر دهد. داستان حمیدرضا جانبازی، معلمی است که با وجود نابینایی، از هیچ تلاشی برای هدایت و توانمندسازی شاگردانش فروگذار نکرد. او که خود سختی‌های زندگی را تجربه کرده، راهی را برای نابینایان گشود تا استعدادهایشان را بشناسند و از محدودیت‌ها عبور کنند.

معلمی که معجزه کرد

در میان همه این روایت‌ها، ماجرای ابوالفضل جلوه‌ای ویژه دارد؛ دانش‌آموزی که نمی‌توانست متن‌ها را بخواند، اما امروز حافظ کل قرآن شده است. این داستان، تصویری از تلاش و اراده است، اثباتی بر این‌که یک معلم می‌تواند نه‌تنها آینده، بلکه روح و انگیزه دانش‌آموزانش را شکل دهد. حمیدرضا جانبازی معلمی که ۱۲ سال به‌عنوان معلم مدرسه استثنایی فعال است، وی از ۱۰ سالگی با مشکلات بینایی دست‌وپنجه نرم کرده است.

سختی‌های زندگی انسان را رشد می‌دهد

این معلم در گفت‌وگو با خبرنگار فارس، می‌گوید، به‌دلیل ضعف شدید بینایی و ابتلا به بیماری آب مروارید، بینایی خود را از دست دادم. در شرایطی دشوار بزرگ شدم و پس از فوت پدرم این سختی‌ها بیشتر شد اما با تلاش توانستم به اهداف خود دست پیدا کنم. آقای جانبازی اضافه می‌کند، نگاهم به زندگی متفاوت است؛ نابینایی را نه به‌عنوان محدودیت، بلکه فرصتی برای رشد و استقلال می‌بینم.در آزمون‌های مختلف ورزشی و آموزشی شرکت کردم و علاقه زیادی به تحصیل و آموزش در حوزه‌های مختلف دارم.

موسسه‌ای که توانایی‌های دانش‌آموزان را شکوفا کرد

این معلم که اکنون به‌عنوان مدیرعامل مؤسسه قرآنی ویژه کم‌بینایان و نابینایان استان فعال است، بیان می‌کند، در کنار معلمی فعالیتم را موسسه شروع کردم و این موسسه در پنج شهرستان فعالیت می‌کند و ۵۰۰ عضو دارد. این مؤسسه نقش مهمی در توانمندسازی نابینایان داشته و باعث شده تا بسیاری از کودکان نابینا را از خانه‌هایشان بیرون کشید و استعدادهای آنان را شکوفا کرد.آقای جانبازی بیان می‌کند، تجربه‌های ارزشمندی را از نزدیک با این دانش‌آموزان به دست آوردم و باور دارم که آنان از توانایی‌های خاصی برخوردار هستند.یکی از تجربه‌های مربوط به دانش‌آموزی نابینا است که ابتدا در یادگیری درس از توانایی پایینی برخوردار بود، ولی در نهایت حافظ کل قرآن شد و پس از قرآن توانست در یادگیری دروس موفق باشد؛ این تجربه نشان داد که رویکرد قرآنی می‌تواند تحولات بزرگی در زندگی دانش‌آموزان ایجاد کند و مرا در مسیرم محکم‌تر کرد‌.ابوالفضل دانش‌آموز نابینام‌ نه‌تنها قرآن را حفظ کرد، بلکه مسیر یادگیری‌اش به سمت پیشرفت‌های دیگر در درس‌های مختلف باز شد که نشان می‌دهد که با راهنمایی درست، پشتکار و باور به توانایی‌های دانش‌آموزان، می‌توان معجزه‌ای آموزشی رقم زد.

معلم همه‌فن حریف

این معلم که در زمینه‌های مختلف از جمله برق‌کاری و کارهای فنی فعالیت دارد و تمامی امور مربوط به سیم‌کشی ساختمان‌های شخصی خود را از صفر تا صد می‌دهد، تاکید می‌کند، تأکید می‌کند نابینایان باید مانند سایر افراد در جامعه نقش‌آفرینی کرده و برای رسیدن به استقلال تلاش کنند.

معلم کم‌کاری نکند

اعتقاد دارد معلمان نباید کم‌کاری کنند و توجه لازم به دانش‌آموزان داشته باشند و این را هم بدانند که وظیفه معلمان تنها تدریس نیست، بلکه معلمان باید نمونه‌ای اخلاقی برای دانش‌آموزان باشند.این معلم از آرزویش می‌گوید، آن هم اینکه کودکان نابینا دیده شوند و استعدادهایشان به جامعه معرفی شود.

دانش‌آموزانی که توانمند شدند

از مسوولان آموزش و پرورش نیز می‌خواهم توجه بیشتری به مدارس استثنایی داشته باشند؛ چرا که بسیاری از دانش‌آموزان نابینا توانمند هستند، اما جامعه آنها را نمی‌بیند.افراد نباید محدود به عصا در دست‌شان باشندآقای جانبازی اضافه می‌کند، اعتقاد دارم افراد نابینا نباید محدود به یک عصا در دست‌شان باشند، بلکه باید فرصت‌های بیشتری برای شکوفایی استعدادهای نهفته خود پیدا کنند.هر چه خواستم به آن رسیدم و نگاهم این نیست برای بینایی لحظه‌شماری کنم بلکه خود نابینایی برایم لذت دارد هیچ سختی احساس نمی‌کنم که نمی‌توانم ببینم.

وقت خالی ندارم

وی خاطرنشان می‌کند، شاید باورش سخت باشد اما فرصت‌هایم همیشه پُر است، اینکه بگویم خانه‌نشین هستم، نیستم؛ یک روشن‌دل اگر تلاش کند هیچ وقت محتاج نیست فقط باید تلاش کند.تنها خواسته ام همین بود که معلم شوم و اکنون که به آرزویم رسیدم تلاش می‌کنم دانش‌آموزان استثنایی دیده شوندحاجی تقی باقری پدر ابوالفضل دانش‌آموز نابینای حافظ کل قرآن نیز به فارس گفت: فرزندم مایه افتخار ما در زندگی و برکت‌مان است.به پشتوانه قرآن فرزندم دیپلمش را هم گرفت، این برای ما از هر چیزی ارزشمندتر است.هفته معلم، فرصتی است برای قدردانی از کسانی که چراغ راه نسل‌های آینده‌ هستمد، معلمانی که فراتر از تدریس، مسیر زندگی را تغییر می‌دهند.